ENGAGER

 

Bienvenidos de nuevo Clickeros y Clickeras. Hoy os voy a enseñar cual han sido mis roles esta semana de clase. 

Por una parte he sido la Engager, la encargada de conectar con otras personas, por lo que he realizado comentarios a cinco personas en su blog. Estas personas son:

José Lorenzo Casas: Lo que le comento es una valoración positiva con una sugerencia de mejora, es decir, le digo que su trabajo me ha gustado y destaco lo que más me llama la atención pero al final le doy mi opinión que para mí hubiera ganado más fuerza emocional si incorporase la voz interior y perspectiva de la persona mayor.

Israe Laaraba:  Principalmente le comento que el vídeo es muy interesante y destaco que estoy de acuerdo en algo que dice clave, la importancia de la intervención de los educadores sociales. Después le intento hacer una crítica constructiva señalando que el vídeo visibiliza bien el problema pero puede simplificar demasiado la realidad al mostrar una conciliación demasiado rápida. Para terminar quise hacerle una pregunta para que no fuese sólo una crítica cerrada sino invitar al debate.

Lara Martín:  Le comento que ha escogido un tema muy actual y para mí necesario. Por otro lado, me gustó hacerle una valoración donde reconociese que el cómic transmite una crítica de forma clara y sencilla. Con la pregunta final mi intención es profundizar un poco más en el tema y no sólo hacer un comentario.

Alba Osuna: En este caso lo que más he querido destacar en el comentario es una punto clave que realiza en su análisis, la IA suena humana pero mantienen un orden y coherencia que no siempre se da en la realidad, cosa muy importante en la Educación Social como es la responsabilidad ética y contraste de información desde una mirada profesional. La pregunta final pretende profundizar en su experiencia o mirada profesional con las IAS.

Carla García: Le comento que es un vídeo muy simbólico y potente, en conjunto con que su mensaje se entiende de forma clara y es bastante emotivo. Como crítica le comenté que el vídeo podría ganas aún más fuerza si hubiera profundizado en el momento clave de la caída y su relación con la práctica real de la Educación Social.

Captura realizadas por mí.